Psalm8:10 leren
Psalm8:10 leren
Gerelateerde materialen
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiers
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiersHurry Up!
Offer ends in:
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiers
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiersIn de kerk zijn ook mensen die zaaien en maaien: dominees, evangelisten, zendelingen. In dit Bijbelmoment denk je speciaal aan hen. Schrijf eens een kaartje of briefje naar iemand die Gods Woord zaait. De Bijbel zegt: ‘Doe het werk van een evangelist’. Hoe kun je ook zelf het Woord zaaien? Ook daar denk je in dit Bijbelmoment over na vanuit Johannes 4 ‘de landen zijn wit om te oogsten’.
Agur 2: Konijn (4-12 jaar)
Agur 2: Konijn (4-12 jaar)Agur ziet dat de natuur mensen meer kan leren over Wie God is en over wie zij zelf zijn. Wat leert hij van de ‘konijnen’? De Gezinsmomenten over de vier kleine dieren uit Spreuken 30 die je wijs kunnen maken (mier, konijn, sprinkhaan en spin) zijn los van elkaar te houden.
Schepping: Letters in Gods boek (3-13 jaar)
Schepping: Letters in Gods boek (3-13 jaar)Hurry Up!
Offer ends in:
Schepping: Letters in Gods boek (3-13 jaar)
Schepping: Letters in Gods boek (3-13 jaar)De Nederlandse Geloofsbelijdenis zegt dat alle dingen die God geschapen heeft zijn als letters in een boek. De bedoeling daarvan is om te leren Wie God is en wat Hij doet. Daarom is het belangrijk dat kinderen de schepping leren zien en de schoonheid van de schepping ervaren. Dan leren ze in verwondering uitroepen (Psalm 104): ‘Hoe groot zijn Uw werken, o HEERE! Gij hebt ze alle met wijsheid gemaakt!’ En ook: ‘Gij zijt zeer groot, Gij zijt bekleed met majesteit en heerlijkheid’.
Herfstbomen
HerfstbomenNeem wat takjes en bladeren uit de natuur mee van twee soorten bomen: bomen die hun bladeren verliezen en bomen die hun bladeren houden. De Bijbel gebruikt dit als beeld voor twee soorten mensen: mensen die de Heere vrezen (hun blad valt niet af – Psalm 1:3) en mensen die de Heere niet dienen (hun blad valt af – Jesaja 1:30 en Judas:12). Daarmee vraagt deze kijktafel jong en oud dagelijks: op wie lijk ik? Hoe is het met mijn levensboom?
