Lukas2:1-4 leren
Lukas2:1-4 leren
Gerelateerde materialen
Adventsweken (3-14 jaar)
Adventsweken (3-14 jaar)Dit Gouden Gezinsmoment geeft een aantal mogelijkheden om met je kinderen stil te staan bij de Adventsweken. Een adventskalender helpt ouders en kinderen om het begrip verwachten concreet te maken in het toeleven naar het Kerstfeest? Met tips voor het zelf maken van een adventskalender.
Advent en Kerstfeest Zandloper
Advent en Kerstfeest ZandloperDe tijd van de geboorte van de Heere Jezus noemt de Bijbel ‘de volheid des tijds’ (Galaten 4:4). En als de Heere Jezus begint te preken zegt Hij: ‘De tijd is vervuld en het Koninkrijk Gods nabij gekomen’. Met behulp van deze kijktafel kun je kinderen de begrippen ‘volheid van de tijd’ en ‘vervulde tijd’ uitleggen, waardoor ook de betekenis van de Adventsweken en het Kerstfeest duidelijker wordt. Behoefte aan meer concrete handvatten hierbij? Kijk dan bij de Gouden Gezinsmomenten Advent en Kerstfeest op deze website.
Adventsweek 1: Jezus het Woord
Adventsweek 1: Jezus het WoordDeze Bijbelse kijktafel bij Johannes 1 vers 1 is te gebruiken bij het aanleren van deze Bijbeltekst. Je kunt er ook rond de Adventsweken bij stilstaan door na te denken over de Heere Jezus voor de tijd van het Kerstfeest (in de tijd van het Oude Testament en daarvoor). Hij wordt het Woord genoemd! Hiermee kun je verder gaan in een volgende Adventsweek door stil te staan bij het Woord dat vlees geworden is (Johannes 1:14).
Tip Liederenmap
Tip LiederenmapFam. W. maakt bij de kerkelijke feestdagen met hun jonge kinderen graag gebruik van een zelfgemaakte map met versjes en plaatjes. ‘Daarin verzamelen we alle versjes die de kinderen in deze tijd leren. We sorteren ze op de feestdagen: Kerstfeest, Lijdensweken, Paasfeest, Hemelvaartsdag en Pinksterfeest. En we voegen er plaatjes uit de ‘kinderbijbel’ bij. Zacharias bij de Lofzang van Zacharias, Maria bij de Lofzang van Maria en dergelijke. De kinderen die nog niet kunnen lezen, zijn er door het aanwijzen van de plaatjes toch bij betrokken en leren de versjes bijna spelenderwijs’.