De Catechismus liet in Vraag en Antwoord 1 een schitterende schat zien. In Vraag en Antwoord 2 hoor je wat de weg is naar die schat. Het is een driebaansweg. Je kunt het ook vergelijken met de drie bladen van een windmolen. In dit gezinsmoment (gezin) of deze objectles (onderwijs) sta je met kinderen bij deze beelden stil en maak je een windmolen met de bladen ellende (zwart), verlossing (rood) en dankbaarheid (geel). Je kunt hierbij ook de kleurplaat Zondag 1 Vraag en Antwoord 2 gebruiken die je ook vindt op deze website.

Adam en Eva zijn in zonde gevallen. Wat betekent dat? Zondag 3 van de Heidelbergse Catechismus laat zien dat de zondeval gevolgen heeft voor alle mensen. Met behulp van het spel Domino Express kun je dat aan kinderen proberen duidelijk te maken. En hoe kunnen gevallen mensen weer staan? Door de ongehoorzaamheid van één mens zijn alle mensen zondaren geworden – door de gehoorzaamheid van Eén kunnen gevallen mensen opstaan tot een nieuw leven (Romeinen 8 vers 19). Dit materiaal kan als gezinsmoment thuis of als objectles in het onderwijs gebruikt worden.

De Catechismus laat in Vraag en Antwoord 1 een schitterende schat zien. Met welke bedoeling? Dat je deze schat ook vindt. Dat je ook een schat in je hart hebt. Met behulp van dit gezinsmoment (gezin) of deze objectles (onderwijs) sta je met kinderen stil bij de betekenis hiervan. Je kunt hierbij de kleurplaat Catechismus Zondag 1 Vraag en Antwoord 1 gebruiken die je ook vindt op deze website.

Mensen verdienen straf omdat ze zondigen. Is er iets waardoor deze straf niet hoeft te komen en waardoor het goed komt met God, vraagt Zondag 5. Er moet betaald worden, is het antwoord. Wat betekent dat? Dit Gezinsmoment (thuis) of deze objectles (school) geeft je een verhaal waarmee je de inhoud van Zondag 5 van de Heidelbergse Catechismus duidelijk kunt maken aan kinderen. Desgewenst kun je daarbij ook gebruik maken van de kleur- en knutselplaat bij Zondag 5 die je ook vindt op deze website.