Bijbellezen
Bevrijding
BevrijdingBevrijding
BevrijdingMet dit Bijbelrooster sta je een week lang elke dag even stil bij bevrijding en vrijheid in Bijbels licht. Je vindt voor elke dag een Bijbelgedeelte om te lezen, de kern van het gedeelte samengevat en vragen om met elkaar over het gelezen gedeelte in gesprek te gaan, waarbij lijnen getrokken worden naar deze tijd.
Leven 3: Brood van leven
Leven 3: Brood van levenLeven 3: Brood van leven
Leven 3: Brood van levenJe eet brood om te zorgen voor het lichamelijke/tijdelijke/aardse leven. Zo heeft ook het geestelijke leven eten nodig: de Heere Jezus, het Brood van Leven of het Levende Brood. Vanuit Johannes 6 sta je daar in dit Bijbelmoment met kinderen bij stil.
Leven 2: Het leven is …
Leven 2: Het leven is …Leven 2: Het leven is …
Leven 2: Het leven is …In de serie over leven gaat het in dit Bijbelmoment over het tijdelijke leven. Het leven is… een damp (Psalm 89), een gedachte (Psalm 90), een bloem en gras (Psalm 103), een handbreed en een schaduw (Psalm 39). Wat wil de Heere ons door deze beelden leren? Met ideeën om deze beelden met je kinderen concreet uit te werken.
Leven 1: 3 x Leven
Leven 1: 3 x LevenLeven 1: 3 x Leven
Leven 1: 3 x LevenMet dit Bijbelmoment sta je met kinderen stil bij leven in de Bijbel. Gods Woord spreekt over drie levensvormen: het tijdelijke leven, het geestelijke leven en het eeuwige leven. Het is belangrijk dat kinderen deze weten te onderscheiden. In de geschiedenis van de opwekking van Lazarus (Johannes 11) komen ze alle drie voor.
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiers
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiersZaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiers
Zaaien&maaien 5: Kerk – zaaiers&maaiersIn de kerk zijn ook mensen die zaaien en maaien: dominees, evangelisten, zendelingen. In dit Bijbelmoment denk je speciaal aan hen. Schrijf eens een kaartje of briefje naar iemand die Gods Woord zaait. De Bijbel zegt: ‘Doe het werk van een evangelist’. Hoe kun je ook zelf het Woord zaaien? Ook daar denk je in dit Bijbelmoment over na vanuit Johannes 4 ‘de landen zijn wit om te oogsten’.
Zaaien&maaien 4: Ruths leven – oprapen&uitdelen
Zaaien&maaien 4: Ruths leven – oprapen&uitdelenZaaien&maaien 4: Ruths leven – oprapen&uitdelen
Zaaien&maaien 4: Ruths leven – oprapen&uitdelenAan het begin van de gerstoogst kwam Ruth in Bethlehem aan: Ruth 1:22 en Ruth 2:1-3 en 14-18. Ze ging aren rapen en deelde daarvan uit aan haar schoonmoeder. Zo mogen wij ook uitdelen aan mensen die dit nodig hebben. Naar aanleiding van dit Bijbelmoment kun je volhoud-koekjes of ster-kte-koekjes bakken voor mensen die dit kunnen gebruiken. Wanneer je liever geen koekjes bakt, vind je een bladwijzer bij Ruth 1 die je kunt maken.
Zaaien&maaien 3: Jouw leven – zaaitijd&maaitijd
Zaaien&maaien 3: Jouw leven – zaaitijd&maaitijdZaaien&maaien 3: Jouw leven – zaaitijd&maaitijd
Zaaien&maaien 3: Jouw leven – zaaitijd&maaitijd‘Wat de mens zaait, zal hij ook maaien’ (Galaten 6). Deze uitspraak van Paulus komt op verschillende andere plaatsen in de Bijbel ook voor en is van grote betekenis voor ons leven. Het is mooi om daar met kinderen over na te denken op het moment dat je zelf in de tuin (of in potjes) zaait of buiten de boer op het land aan het zaaien ziet. In dit Bijbelmoment vind je daar handreikingen voor vanuit 2 Korinthe 9.
Zaaien&maaien 2: Jouw leven – het zaad van Gods Woord
Zaaien&maaien 2: Jouw leven – het zaad van Gods WoordZaaien&maaien 2: Jouw leven – het zaad van Gods Woord
Zaaien&maaien 2: Jouw leven – het zaad van Gods WoordElke keer als er uit de Bijbel wordt gelezen of verteld, wordt er gezaaid in je hart: het zaad van Gods Woord wordt gezaaid. Wat gebeurt er met dat zaad? Aan de hand van de gelijkenis van het zaad kun je daar met kinderen over in gesprek gaan. Daarbij is het leerzaam om aanschouwelijk onderwijs te geven en ook zelf met elkaar te zaaien en na te gaan hoe het met de grond is, waarin je het zaad strooit.
Zaaien&Maaien 1: Jezus’ leven – Tarwe&Eersteling
Zaaien&Maaien 1: Jezus’ leven – Tarwe&EerstelingZaaien&Maaien 1: Jezus’ leven – Tarwe&Eersteling
Zaaien&Maaien 1: Jezus’ leven – Tarwe&EerstelingWie zou het sterven van de Heere Jezus met een tarwegraan durven vergelijken als Hij dat niet Zelf gezegd had? ‘Indien het tarwegraan in de aarde niet valt en sterft, zo blijft hetzelve alleen, maar indien het sterft, zo brengt het veel vrucht voort’ (Johannes 12). Met deze vergelijking leert de Heere Jezus veel over Zijn sterven en opstanding. Het is heel mooi om met je kinderen dit beeld van zaaien en maaien – dat een rode draad in de Bijbel vormt – uit te werken. In dit Bijbelmoment handreikingen daarvoor vanuit Johannes 12:23-24 en 1 Korinthe 15:20-22.
Verzoening 5: Dag van Verzoening
Verzoening 5: Dag van VerzoeningVerzoening 5: Dag van Verzoening
Verzoening 5: Dag van VerzoeningDe Grote Verzoendag in het Oude Testament heeft alles te maken met de Goede Vrijdag in het Nieuwe Testament. Als de Heere Jezus sterft, scheurt het voorhangsel in de tempel van boven naar beneden. Het Offer is gebracht! De Verzoening heeft plaatsgevonden! Dit Bijbelmoment helpt je om met kinderen stil te staan bij het sterven van de Heere Jezus. Daarbij kun je voor jonge kinderen het ‘Bijbels spel laatste lijdensweek’ gebruiken en voor oudere kinderen de ‘Kleur- en doeplaat kruiswoorden’ die je via de tag ‘Goede Vrijdag en Paasfeest’ op deze website vindt (nog handiger: in dit document vind je een link).
Verzoening 4: Het deksel van verzoening
Verzoening 4: Het deksel van verzoeningVerzoening 4: Het deksel van verzoening
Verzoening 4: Het deksel van verzoeningIn het heilige der heilige van de tabernakel/tempel staat de ark van het verbond. Op de ark ligt het verzoendeksel. Waarom heet dit zo? En wat ligt er onder dat verzoendeksel? En wat gebeurt er op dat verzoendeksel? Naar Wie wijst dit allemaal? Een Bijbelmoment om met kinderen na te denken over het verzoendeksel en hen aan de hand van de kleuren zwart (zonde), rood (bloed) en wit (verzoend met God) uit te leggen wat verzoening is.
Verzoening 3: Altaar van verzoening
Verzoening 3: Altaar van verzoeningVerzoening 3: Altaar van verzoening
Verzoening 3: Altaar van verzoeningAls gevolg van de volkstelling van David is er een plaag gekomen in het land Israël. Als David een altaar bouwt en een offer brengt, stopt de plaag. In dit Bijbelmoment denk je met je kinderen over deze geschiedenis na (2 Samuël 24:10-19 en 25). Je vindt vragen om bij dit Bijbelgedeelte te bespreken en suggesties voor verwerking daarbij.