Objectlessen (5-12 jr)
Zondeval
ZondevalEen gouden ring schittert het mooist tegen een zwarte achtergrond. Daarom is het belangrijk dat kinderen die het Evangelie horen ook weten van de zondeval. Tegen deze achtergrond schittert Gods genade het meest. Deze objectles geeft leerkrachten en kerkelijk werkers handvatten en werkvormen om met kinderen (4-12 jaar) na te denken over de zondeval.
Scheppingsweek
ScheppingsweekScheppingsweek
ScheppingsweekMeer dan ooit is het belangrijk om kinderen al vroeg in te scherpen: ‘Want in zes dagen heeft de HEERE de hemel en de aarde gemaakt’. Deze objectles geeft handvatten om hier op school of in het kerkelijke jeugdwerk met kinderen over in gesprek te gaan. Meer Bijbelmateriaal over de schepping vind je op deze website via de product-tag ‘schepping’.
Psalm 139 – Wonderlijk gemaakt
Psalm 139 – Wonderlijk gemaaktPsalm 139 – Wonderlijk gemaakt
Psalm 139 – Wonderlijk gemaaktIk loof U, omdat ik wonderlijk gemaakt ben – als een borduurwerk. Het is mooi om in de Week van het Leven of op een ander moment vanuit Psalm 139 met kinderen stil te staan bij de tijd voor en van hun geboorte. Om de woorden uit Psalm 139 aan het kinderhart te leggen, vind je hier een Bijbelstudie bij Psalm 139. Om deze woorden ook via andere zintuigen dan de oren dicht bij kinderen te brengen, vind je ook verwerkingssuggesties: babyvoetjes borduren, met strijkkralen maken of rond spijkers op hout knopen (patronen bijgevoegd). Geschikt voor gezinnen, scholen en het kerkelijke jeugdwerk.
Nieuw Schooljaar: Vriendschap in de groep
Nieuw Schooljaar: Vriendschap in de groepNieuw Schooljaar: Vriendschap in de groep
Nieuw Schooljaar: Vriendschap in de groepZoals er ingrediënten zijn waarmee je een taart maakt, zo zijn er ook bouwstenen voor vriendschap. Om een goede sfeer in de groep te creëren, is het goed om met kinderen deze bouwstenen te ontdekken. In de Bijbel vind je heel veel bouwstenen voor vriendschap. In elke brief noemt Paulus er wel een aantal en roept hij de gemeenteleden op om met deze bouwstenen aan het werk te gaan. Die lijn mag je doortrekken naar school. In deze objectles sta je met kinderen stil bij Kolossenzen 3:8-14: doet aan de liefde – verdraag en vergeef elkaar! Met werkblad om kinderen zelf in te laten vullen: ‘Vriendschap is voor mij: …’.
Nieuw Schooljaar: Vorming van de groep
Nieuw Schooljaar: Vorming van de groepNieuw Schooljaar: Vorming van de groep
Nieuw Schooljaar: Vorming van de groepElke leerkracht weet hoe belangrijk het is om aan het begin van een nieuw schooljaar oog te hebben voor het groepsproces in de klas. Je vindt hier een objectles om een goede groepsvorming te stimuleren vanuit de Bijbel. In zijn brieven hamert Paulus voortdurend op goede groepsvorming in de gemeente. In deze objectles sta je met de kinderen stil bij Filippenzen 2:1-5. Daar gaat het over eensgezind zijn en zorgen voor elkaar. Die lessen mag je doortrekken naar de groep.
De geur van je leven
De geur van je levenDe geur van je leven
De geur van je levenPaulus verspreidt de geur van Christus. Dat is een wonder. Uit zichzelf stinkt de mens van de zonde. Alleen om Jezus’ wil kunnen zondaren de geur van Christus verspreiden. In dit Bijbelmoment denk je daar met kinderen over na. Je leert hen ook nadenken over hun eigen leven: wat ruikt God aan mijn leven? En wat ruiken anderen? Je vindt rond dit thema op deze website ook een Bijbelrooster, een Bijbelse kijktafel en 2 Korinthe 2 vers 15a om samen hierbij te leren.
Heilige Doop
Heilige DoopIn dit Bijbelmoment denk je met kinderen na over de betekenis van de Heilige Doop vanuit de Bijbeltekst: ‘Laat de kinderen tot Mij komen’ (Lukas 18:16 en Markus 10:14). Waarom zegt de Heere Jezus dat kinderen tot Hem moeten komen? Waarom hebben ze Hem nodig? Hoe laat de doop dat zien? Je vindt ook suggesties om met je kinderen concreet rond de doop bezig te zijn. En ideeën om ‘gedenkstenen’ (Deut.6/Joz.4) rond de doop in huis te hebben die kinderen aanleiding geven om vragen te stellen over de betekenis van de doop.
Bevrijding 1: Gevangen
Bevrijding 1: GevangenBevrijding 1: Gevangen
Bevrijding 1: GevangenVanuit de geschiedenis van het volk van Israël dat gevangen is in Egypte en daaruit wordt bevrijd, zijn treffende lijnen te trekken naar de bevrijding van ons land. Maar de Bijbel laat ook zien dat deze bevrijding uit de handen van de farao een voorbeeld is van de geestelijke bevrijding van duivel en zonde. In vijf Bijbelmomenten (die ook los van elkaar te gebruiken zijn) sta je daar met kinderen bij stil. Dit is deel 1 en gaat over: gevangen. Met tips voor verwerking.
Koninklijk 5: De komst van de koning
Koninklijk 5: De komst van de koningKoninklijk 5: De komst van de koning
Koninklijk 5: De komst van de koningAls koning Willem-Alexander op Koningsdag een stad bezoekt, gaan veel inwoners kijken. In Psalm 98 gaat het ook over de komst van een koning: de komst van dé Koning. Ook in verschillende gelijkenissen staat daarover geschreven, bijvoorbeeld in de gelijkenis van de vijf wijze en vijf dwaze maagden [meisjes]. Met behulp van dit Bijbelmoment sta je daar met kinderen bij stil, trek je lijnen van de komst van de koning naar de komst van de Koning en vind je suggesties voor de verwerking van de gelijkenis.
Koninklijk 4: De vlag van de koning
Koninklijk 4: De vlag van de koningKoninklijk 4: De vlag van de koning
Koninklijk 4: De vlag van de koningElk land heeft z’n eigen vlag. In de Bijbel wordt ook gesproken over de ‘vlag’ van het koninkrijk van God: de banier. Waarvoor gebruikte het volk van Israël de banier? En Wie wordt in de Bijbel de Banier genoemd? Waarom? In dit Bijbelmoment leer je er meer over met kinderen vanuit Jesaja 11:10-12.
Koninklijk 3: Het rijk van de Koning
Koninklijk 3: Het rijk van de KoningKoninklijk 3: Het rijk van de Koning
Koninklijk 3: Het rijk van de KoningBij een koning hoort een land of rijk. Bij koning Willem-Alexander hoort het Koninkrijk der Nederlanden. Wat is het Koninkrijk van God? In dit Bijbelmoment denk je daar met kinderen over na. De Bijbel noemt het Koninkrijk van God een schat die je moet zoeken (Mattheüs 13:44-46)!
Koninklijk 2: God is Koning
Koninklijk 2: God is KoningKoninklijk 2: God is Koning
Koninklijk 2: God is KoningWat zijn er prachtige lijnen te trekken van de koning naar de Koning: van het koningschap van Willem-Alexander naar Gods Koningschap. Met behulp van dit Bijbelmoment denk je daar met kinderen over na vanuit Psalm 95.